坏孩子的秋天

　　两个(gè )来自(🔨)不同家庭(🐽)环境的孩子，因为同(🃏)样的孤(gū )独，走在(🕰)了一起(qǐ )，小提琴(🎹)声是他(🐉)们沟通的桥梁。由于家(jiā )庭的因素，两个孩子离家出(📼)走(zǒu )(😎)，去(🖲)寻找(zhǎo )童年(🔸)的梦(mèng )想，产(chǎn )生出一种别样的(de )感(🔲)情(qíng )。