神探教授

故(🈯)事描写(xiě )的(de )是公(🆓)安大学教授刘(liú )光明和他(🔼)的(🌰)学生(shēng )刑警曾聪，两(liǎng )人工(🤴)作不同、(🎗)性(🎹)格(🆖)不同(🐉)，言行(🍖)举止也(yě )有较大的差异(📿)，但责(zé )任感(🎏)、使命感(♑)、使(shǐ )他(🚤)们在公安战线上成为配(pèi )合(🎡)默(🕖)契的(👁)合(🙍)作(zuò )伙伴。刘光明敏锐(🐖)、博学(📞)、幽默，具有慎密(🙁)的逻(luó )辑思维和推理(🤯)能力，破案(àn )工(⏺)作成为心智和毅力(lì )的(de )较量。刑警(jǐng )曾聪长像滑稽，行为鲁莽，但(🙂)为人正直，坚(jiān )韧执着，两个人因一(yī )起(qǐ )作(zuò )家被谋(móu )(🍄)杀开始(shǐ )了接触(chù )，刘光明(míng )作为疑犯的时间证人被(bèi )(🐀)曾聪(cōng )请进了警察接(👣)待室(shì )，他运用(💹)缜(zhěn )密的科学推理(lǐ )，严(🐾)谨的心理分析(🐛)，逐渐掌握了(🤷)案件的真相，将(📟)罪(zuì )犯(fàn )绳之(zhī )以法。